tisdag 13 maj 2014

Tala som TED - tredje och fjärde pusselbiten

Dags att knyta ihop ditt tal! Jobba med de sista delarna:
Som inspiration kan du titta på tal från Årstaskolan här.
Tredje pusselbiten
Det är nu du ska visa och väcka
känslor – du ska beröra – patos.
• Inuti: Inne i mig känns det…
• I mötet med världen: Berätta hur det känns när du möter någon annan.
När jag träffar (dig/mamma/Lisa/farfar/en vän mm) känns det…
• Utifrån: Hur tror du din känsla uppfattas? Ser du rädd ut? Verkar du arg?
Uppfattas du som stolt? När jag möter alla, dig och dig och dig känns det…
Patos
Det är ett grekiskt ord som betyder väcker eller visar känslor. Patos är också ett
viktigt begrepp inom retoriken, som ett av tre sätt att övertyga.

Fjärde pusselbiten
Nu är det dags att avsluta. Du vill säga något som får de som lyssnar att minnas talet
– dessutom vill du säga det väldigt kort. Helst ska det vara snyggt också. Den sista
meningen du säger kallas för din ”punch line”. Tänk dig att det ska vara som en smäll
på truten, en elchock eller ett skott i mål från halva planen. Slutklämmen, helt enkelt.
Efter slutklämmen säger du tack, väntar in applåder och går av scen.

Det finns flera olika strategier för att skriva en punch line. Här kommer några:
Strategi – Svaret på frågan
• För dig som undrar hur det känns… (svara på frågan från pusselbit 1)
• Om du känner som jag… (svara på frågan från pusselbit 1)
• Du som har varit i samma situation vet att… (svara på frågan från pusselbit 1)
Strategi – Citatet
• Avsluta med ett citat från en känd person som passar till det du vill säga.
Du kan citera vem du vill; mamma, pappa, författare, kändis… tala bara om
vem du citerar.
• Det finns massor med kloka citat på www.klokacitat.se eller på www.ordsprak.se
• Säg ungefär ”jag vill avsluta med att citera” eller ”Eller som …… sa:”.
Strategi – Jag är…
• Säg ditt namn och…vad du är. ”Jag är en…”.
Strategi – Inspirationen
• Du vill nå de som beundrar dig eller vill vara/göra som du.
• Uppmana andra att fortsätta köra, kämpa, våga eller tänka.
• Säg åt dem att inte vänta…, inte tveka…, inte tjafsa…, inte strunta i…

När du skrivit klart och börjar känna dig nöjd, är det dags att öva, öva och öva. Du ska inte läsa ditt tal innantill, utan kunna så mycket som möjligt.

1. Skriv talkort - lappar med stödord som du använder när du håller talet.
2. Läs upp för en kompis i skolan, som kan ge feedback.
3. Träna hemma framför spegeln, för mamma, pappa, syskon, släktingar
4. Be någon filma dig när du håller ditt tal. Vad är bra? Vad kan du förbättra?

Lycka till!

tisdag 6 maj 2014

Vecka 19 - arbeta med din muntliga presentation

Nu är det dags för dig att börja skriva på ditt "tal". Du arbetar efter en mall, där din presentation byggs upp utfrån fyra delar. Delarna kommer att passa ihop med varandra, nästan som pusselbitar.  Under vecka 19 bör du hinna med de första två punkterna för att ligga bra till i planeringen.Följ punkterna i instruktionen noga, en punkt i taget:



Inledning

Din historia

Patos

  Punch line





1. Att välja ämne:
Det går att prata om nästan vad som helst, men det finns en regel: Det måste vara din upplevelse, din resa, din bild eller din uppfinning. Det måste handla om dina känslor. dina idéer och ditt hjärta. Tips på ämnen är: • En plats jag har besökt. • En resa jag har gjort. • En målning jag producerat. • En bok jag har skrivit. • En person jag har träffat. • En händelse jag har varit med om. • Något som jag upplevt som de flesta andra inte har.
Efter att du valt ämne ska du göra en tankekarta för att se om det ”funkar”. Är ditt ämne rikt, det vill säga är det något som du har lätt att prata om? Jobba i Drive eller på lösblad med din tankekarta. Döp ditt dokument i Drive till Mitt tal samt ditt namn, dela med mig.

2. Inledning:
Första pusselbiten Skriv inledningen på talet. En inledning kan vara runt 60 sekunder lång

1. Skriv ned en hälsningsfras till publiken.
2. Skriv en "börja", något som gör att publiken blir intresserad av det du ska prata om. Det gör du lättast genom att ställa en fråga till publiken, som handlar om det du sedan kommer att prata om.

Gärna en fråga i stil med: "vet ni hur det känns att.....?
vara på en speciell plats -
att vara rädd för/ledsen över/arg på..... 3. Om du vill kan du ta med något annat i frågan. 4. Om du vill; säg sist i inledningen: “Det vet jag!”
Tänk på att du INTE ska avslöja kärnan i ditt tal ännu. Du ska se till att lyssnaren förstår vad det handlar om men fortfarande undrar var det här ska sluta.
3. Min historia
Andra pusselbiten

Nu är det dags att skriva huvudinnehållet i din presentation, att på bästa sätt berätta din historia. Tänk på att bygga upp spänningen runt ditt innehåll. Du kan tänka på presentationen som att du ska ta dig uppför en brant backe, där intresset ökar hela tiden och du tar med publiken mot toppen av ditt tal.
Fraser som kan vara till hjälp när du skriver ned det du vill berätta om:
  • En gång när....
  • Jag minns när.....
  • Då plötsligt....
  • När vi satt där så....
  • Efter en stund....
De andra två pusselbitarna fortsätter vi med under nästa vecka!